壹、活動目的：

透過評選表揚活動，建立楷模學習目標，帶動校園閱讀風氣。

貳、參加對象：

一至六年級有興趣參加評選的同學皆可向班級導師報名(提交附件一閱讀校楷模推薦表)，最終由每班導師評選、推薦1位學生參加全校性評選。(請詳閱「評選流程」)

參、評選流程：

• 參選管道：

• 徵選收件管道一:由導師自行依據教室觀察、學生圖書借閱紀錄、閱讀心得或筆記等資料，推薦班上閱讀質量佳且閱讀精神值得鼓勵之學生1名來參與校內徵選。

• 有意願參與評選的學生可於113/3/21前，電腦繕打好推薦表後交由導師統籌，導師依據教室觀察、學生圖書借閱紀錄、閱讀心得或筆記等資料後，推薦班上閱讀質量佳且閱讀精神值得鼓勵之學生1名來參與校內徵選。

• 每班受推薦之學生請以電腦繕打後列印「閱讀校楷模推薦表」（如附件1），並於113年4月7日（星期一）前繳交紙本至教務處設備組；推薦表電子檔請務必自行留存。有關附件1電子檔請於學校公告附件下載。

• 評選方式：

• 本校共可提交10位學生代表學校參加台北市深耕閱讀校楷模評選，教務處將依各學年送件的數量來計算比例，確定每學年的評選件數。

• 邀請校內教師擔任評選委員，評選出全校共10位學生，依教育局來文時程推派10學生代表學校參加臺北市114年度深耕閱讀活動閱讀校楷模評選。

• 評選結果將由教務處另行通知當選學生繳交閱讀校楷模推薦表電子檔。

肆、獎勵方式：

• 各班經推薦送件者，無論是否當選學校代表，均可由導師於學生個人榮譽卡上蓋榮譽章10格。

• 由委員會評選出的閱讀校楷模學校代表，可獲得臺北市教育局頒發的獎狀1幀。另外，指導教師可敘嘉獎1次。