請鼓勵所屬參加，並核予參與人員公假（派代）出席。

本培訓課程相關資訊說明如下： 國小組 

１、A111期：115年11月19日（星期四），上午9時至下午4 時，假本市劍潭國小4樓課研教室。

２、A112期：115年11月24日（星期二），上午9時至下午4 時，假本市劍潭國小4樓課研教室。

報名方式：即日起至開課前5日止，

於臺北市教師在職研習 網站https://insc.tp.edu.tw/辦理登錄報名，

請搜尋主辦 單位：臺北市校長及教師專業發展中心。

研習注意事項

(一)本研習為掌握參加及用餐人數，採線上方式報名，不受 理現場報名，若師長所屬組別或單元時間不便參與，可 跨組參與。

 (二)本研習為認證課程，須全程參與6小時，方能核予研習時 數，上午課程於上午9時開始，下午課程於下午1時開 始。遲到、早退或中途離場15分鐘以上即視為缺課，不 予核發研習時數。

 (三)請至https://reurl.cc/eQkNgW下載研習資料，並於研習 時攜帶用以瀏覽教材之筆記型電腦、平板電腦或手機等 電子設備。 

(四)本研習無提供停車位，研習時請自備環保容器、文具用 品。

本案如有未盡事宜，請逕洽本市校長及教師專業發展中心培訓認可組謝汝鳳助理，

電子信箱：tp8620@go.utaipei. edu.tw；電話：（02）2753-5968分機234。

說明： 

一、第1場： (一)時間：115年10月10日星期六19:30-20:30。 (二)主題：濫訴知多少。 (三)講師：陳民峰老師。 

二、第2場： (一)時間：115年10月31日星期六19:30-20:30。 (二)主題：教師不可不知的法律常識（一）。 (三)講師：孫靖婷老師。 

三、第3場： (一)時間：115年11月21日星期六19:30-20:30。 (二)主題：教師不可不知的法律常識（二）。 (三)講師：孫靖婷老師。 

四、報名網址：https://nstu.oen.tw/。

研習地點：國立清華大學校本部第二綜合大樓8樓會議廳

參加對象：全國大專特教輔導人員、高級中等以下學校特教教師、普通班教師及特教系學生，約100人。 

報名方式：請於115年11月4日前至「全國特殊教育資訊網」完成線上報名，錄取名單於報名截止日後上網查詢。 

研習時數：全程參與者核予7小時研習時數。

詳情請見附檔。

二、為符應「原住民族教育法」第43條第1款（略以）「各級教 育主管機關推動教育政策，應促進全體國民認識與尊重原 住民族，並得鼓勵、補助非營利之機構、法人或團體，對 社會大眾進行原住民族及多元文化教育」之規定；因應教 師專業發展與強化教師多元文化知能，培養現職教師與師 資生以多元文化發展教材教法設計能力，委請國立清華大 學辦理旨揭研習班活動。 

三、參加對象：高級中等以下學校現職教師、代理教師與實習 教師、各大學在學師資生、原住民族教育相關教師、族語 教師等

四、活動時間、地點、報名網址、報名注意事項詳如附件。 

五、請貴校鼓勵相關教師報名參加，並請依活動時間核給參加 教師公假登記：

 (一)本研習係為國教署委託辦理，請惠予所屬教師以公假方 式參加研習。

 (二)前揭法定研習對象，若未曾參與旨揭研習，其奉派於放 假日參加，仍建請貴校予以補休，以鼓勵原住民族教育 師資落實「原住民族教育法」第37條及「原住民族教育 師資修習原住民族文化及多元文化教育課程實施辦法」 規定，增進教學之專業能力。 

六、倘有未盡事宜，請逕洽國立清華大學李小姐（聯絡電話： 03-5715131轉35138，電子信箱：hsiaochenli@gapp.nthu. edu.tw）。

 二、旨揭活動在發掘典範、建立標竿、擴散影響，鼓勵更多教 育工作者投入永續發展教育（ESD）實踐，共同培育臺灣未 來永續人才。 

三、旨揭活動本次特別強調「永續教育實踐」，藉由具體教育 成果之展現，擴大教育示範影響力，其他相關資訊如下：

 (一)線上報名及繳件截止日：即日起至115年10月16日（五） 23:59止。本獎項統一採線上報名方式辦理，詳細評選辦 法及報名資訊請逕至「TCSA 台灣企業永續獎」官方網站 （tcsaward. org.tw）查詢。

 (二)多元報名管道與獎勵：持續投入永續教育工作三年以上之教師，透過學校推薦與個人自薦兩種方式報名，全程 免費報名參加。總獎勵人數以100名為限，獲獎者將獲頒 新臺幣壹萬元整獎勵金、獎狀乙幀，並受邀出席公開頒 獎典禮及收錄於永續教育典範專刊。

 (三)頒獎典禮：預定於115年12月中、下旬公開頒獎表揚。

 (四)相關事宜請洽承辦人鍾小姐，電話：（02）2769—8968 分機229。

 四、檢附財團法人台灣永續能源研究基金會原函及活動簡章各1 份。

參加對象：本市特殊教育學校及公、私立各級學校有興趣之教師

參加名額：40名，全程參與者發送月經包教材1份。 

報名方式：請於115年10月30日（星期五）前至「臺北市教師在職研習網」報名，並由學校研習承辦人辦理薦派。依報名順序錄取，額滿為止。 

詳細內容請參閱附件研習實施計畫。

(一)第一場次「Al在教育上的應用與發展」： 
１、時間：115年10月7日（星期三）下午1時20分至下午3 時10分。 
２、講座：林騰蛟講座教授（前教育部常務次長）。
 (二)第二場次「素養導向課程教學與評量」： 
１、時間：115年11月11日（星期三）下午1時20分至下午3 時10分。
２、講座：邱昌其董事長（臺灣知識庫股份有限公司創辦 人暨董事長）。 
(三)第三場次「我的教育人生路」： 
１、時間：115年12月9日（星期三）下午1時20分至下午3 時10分。 
２、講座：陳春男校長（新北市立中和國民中學校長、99 年師鐸獎）。 
(四)各場次辦理地點皆訂於本校和平校區I禮堂（臺北市和平 東路一段162號）。 
四、本次活動報名資訊如下：
 (一)採線上報名，網址： https://forms.gle/Y9wpF459xveefppS7。
 (二)各場次全程參與教師，於全國教師在職進修網登錄研習 時數2小時，請貴校協助轉知並鼓勵貴屬教師（含代理、 代課教師及實習學生）報名。 
五、檢附旨揭活動海報1份，本案事宜請洽本校師資培育學院實 習與地方輔導組柯小姐，電話（02）7749-1241。

日期：115年10月24日（星期六）
時間：上午10:00～12:40
地點：臺北市立啟聰學校（臺北市大同區重慶北路三段320號）
參加對象：學齡前至國小階段聽覺障礙學生、家長及教師。 

報名截止：115年10月19日（星期一）

家長採線上報名；教師請至「臺北市教師在職研習網」完成報名。恕不受理現場報名。 

詳細活動內容及報名方式請參閱附件實施計畫及家長邀請函。

時間：115年10月13日（星期二）9時至16時。
地點：臺北榮民總醫院 CIC醫療創新中心9樓(臺北市北 投區石牌路二段201號) 
參加對象： 
１、臺北市公私立國民中學及高中職教師。 
２、學生家長。 
３、臺北市學前、國小教育階段教師。(本文請各公立小學同函通知所屬附設幼兒園) 
４、對青少年心理衛生有興趣之醫護人員、從事相關工作 之各職類醫事人員。

詳情請見附檔

一、本公司以 PaGamO 遊戲化學習平台為核心，採「分階增能、手把手引導」，帶領教師從平台基礎操作循序進階到教學應用，逐步熟悉適性學習與多元派題功能；藉此針對雙峰班級精準指導、兼顧學習進度較慢與表現優異之學生，全面提升學習成效，並培育具數位教學能力的優秀師 資。

二、本研習辦理資訊如下： 

(一)研習主題：引燃期中考學習熱忱！PaGamO 手把手平台分 階增能研習。 

(二)研習場次：115 年 10 月 13 日（星期二）至 10 月 15 日（星期四）連續三天，每日 18:30 至 20:10。

(三)研習形式：線上研習（採 Google Meet 進行，會議連結 將於課前發送至報名信箱）。 

(四)參與對象：全國中小學行政教師、級任導師及科任教 師，不限教學年資與平台使用經驗均歡迎參加。 

三、本研習採分階課程設計，教師可依自身平台使用程度，自由選擇單日或多日參加；各日課程主題與建議參與對象詳 如研習簡章。 

四、本研習為本公司自行辦理之免費線上研習，恕不提供研習時數，敬請見諒。 

五、報名方式： 

(一)請填表報名：https://pagamo.pse.is /PaGamO_StepbyStep_Workshop 

(二)報名期間：自即日起至 115 年 10 月 11 日（星期日） 18:00 止 

(三)報名提交後將由 PaGamO 團隊進行資格審核，並於研習前一日以電子郵件寄送課程通知信，敬請留意信箱來信。 

六、惠請貴校協助將本研習訊息公告周知，並鼓勵所屬教師踴躍報名參加。 

七、如有研習相關疑問，請與PaGamO校園客服小幫手聯繫： https://lin.ee/PglYQVK。

一、本校116學年度碩士班甄試入學報名至10月1日(星期四)23: 59截止。須於截止時間前完成網路報名、繳交報名費、上傳學歷(力)證明文件及審查資料。 

二、本系碩士班甄試方式為資料審查與面試。教育創新與評鑑 碩士班面試日期為本年11月7日(星期六)；生命教育碩士班 面試日期為本年11月8日(星期日)。 

三、本系日碩班提供師資生名額，錄取新生可參加甄選，取得 修讀國小教育學程資格；另可參加本校師資培育處教育學 程甄選(含小學雙語教程)，取得國小、幼教或特教師資生 修讀資格。 

四、詳細招生資訊及報考相關說明請參閱本系網站https://de.ntue.edu.tw。 

五、檢附國立臺北教育大學教育系「教育創新與評鑑碩士班」、「生命教育碩士班」116學年度碩士班甄試入學招生海報乙份。

一、依據臺北市泉源實驗國民小學（下稱泉源實小）115年9月 14日北市泉國教字第1153015760號函辦理。 

二、旨揭研習對象係針對本市高中以下學校教師辦理，時間為 115年10月22日（四），主題包含基隆河支流磺港溪河流與生態、溫泉及河流水患整治等內容。邀請北投區八頭里仁 協會林智海理事長擔任講師。 

三、本案聯繫人為泉源實小謝一韡組長，其聯絡電話：02- 28951258分機123，電子信箱：simon@cyps.tp.edu.tw。

二、旨揭研習對象為115學年度初任自然科教師（含正式、代理）為指定調訓人員，如有興趣參加的老師亦歡迎報名參加。

三、工作坊資訊詳如附件，各場次報名至辦理前1天止，請逕行登入臺北市教師在職研習網（https://insc.tp.edu.tw/）報名，全程參與者核予2小時研習時數。

四、注意事項：

（一）研習採酷課APP簽到，手機請事先下載安裝 APP。
（二）研習時請自備飲水容器，響應環保。
（三）各校車位有限，恕無法提供停車，請多利用大眾運輸工

一、台灣展翅協會與台灣微軟舉辦《數位素養與網路安全》國 中小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數 位公民四大主題）、兒童性化與網路誘拐、防制兒少性剝 削教學應用和相關影音素材，以及AI工具Microsoft Copilot等。 

二、活動日期：

【初階】2026/10/28（三）13:30-15:30、　 

【進階】2026/11/04（三）13:30-15:30 

三、研習形式：線上課程，使用Slido數位平台(不須事先註 冊) 

四、參與對象：全國各縣市國民中、小學資訊、社會、綜合或其他相關領域教師，每場次限 200 人。 

五、本活動採線上報名，報名連結為：https://forms.gle /usff9ZdzA6Ekxhxc6 

六、各場次將於研習開始的前一周截止報名，若報名人數額 滿，將提早截止報名。 

七、本會將於活動日前三周，陸續寄發錄取通知，未錄取者恕不另行通知。 

八、線上研習之課程連結將於課程前一日寄出 

九、本活動提供全程參與人員之研習證明如下： 

(一)學校教育人員（含實習教師）：全國教師在職進修資訊 網研習時數 

(二)非學校教育人員：本會研習證書 

十、請向學校業務帳號人員確認您的教師資料有建檔並存在於 資料庫，以免時數登錄失敗。 

十一、研習證書將統一於 11/04 課程辦理後7個工作天內，以 「紙本郵寄」或「電子郵件」寄出。 

十二、聯絡電話：02-2562-1233 #214 高專員

一、因應2030雙語政策，英語能力將成為就業必備條件之一。 本校應用英語研究所（以下簡稱應英所）以英語教學訓練 為主，專業英語為輔，適合對英語教學有興趣或未來職業 欲使用英語者就讀。 

二、本校應英所116學年度碩士班(甄試入學3名及考試入學4名) 共招收一般生7名。 

三、考生報考請選擇「人文領域碩士班聯合招生」為報名單 位，並選擇「應用英語研究所」為第1志願。 

四、甄試入學報名日期：115年10月1日(星期四)上午8時至115 年10月22日下午5時(星期四)。 

五、甄試入學面試日期：115年11月07日(星期六)上午10時。 

六、相關資訊請參閱附件招生海報，或請至本校首頁點選「招生資訊」。

七、參考網址：https://langiae.ntou.edu.tw/

一、依教育部115年9月16日臺教師(三)字第1150094596號函辦 理。 

二、為支持中小學教師專業學習成長，教育部委請臺北市立大學辦理旨揭計畫，以推動教師專業學習社群，並藉由省思、實踐及分享之運作與學習歷程，培育睿師社群協作 家，為提供睿師社群協作家分享社群運作與成效，並促發 中小學教師相互交流與學習，爰辦理旨揭成果發表活動。 

三、旨揭活動資訊如下： 

(一)辦理時間：115年10月30日（星期五）上午9時至中午12 時30分。 

(二)辦理地點：臺北市立大學博愛校區（臺北市中正區愛國 西路1號）公誠樓二樓第三會議室。 

(三)報名方式：請於115年10月2日（星期五）中午12點前至GOOGLE表單（連結：https://forms.gle /tiKzqMm8Lfx2DHGr7）進行報名。 

四、若有相關疑問，請逕洽臺北市立大學評鑑所王思涵助理或 陳姵如助理，聯絡電話（02）2311-3040轉8308、8434，電 子信箱：ras@go.utaipei.edu.tw。

一、依據臺北市115學年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫辦理。 

二、研習主題：生命教育(含動物保護教育)融入課程與教學 

三、研習講師：本校余侑珊老師 

四、研習時間：115年11月18日(三)13:30~16:30 

五、研習地點：本校活動中心二樓教學觀察室 

六、報名方式：即日起至115年11月16日(一)止，逕至臺北市教 師在職研習網https://insc.tp.edu.tw/報名〔北市研習字 第1150916039號〕並完成薦派手續，全程參與者核予3小時 研習時數。 

七、注意事項： 

(一)研習採酷課APP簽到，請先確認已下載並開啟正常；課程 結束後請協助填寫問卷。 

(二)本校無提供停車位，請搭乘大眾運輸工具或自覓校外停車位。

一、依據社團法人台灣公益團體自律聯盟115年9月11日自律字 第1150000700號函辦理。 

二、為強化學生風險意識，提升學生金融素養，培養學生面對 複雜金融環境的應變能力，金融監督管理委員會於113-114 年製作「金融基礎教育主題教材」，教材電子檔已上傳於 金融監督管理委員會保險局「風險管理與保險教育推廣入口網」提供教師參閱並下載使用，網址如下： https://rm. ib.gov.tw/Pages/FKLearning_new.aspx? Dir=010200000000000000。 

三、為鼓勵教師運用上述教材，透過教學體驗，掌握其教學架 構與實用特色，協助學生連結生活經驗，強化學習動機與理解力，特辦理工作坊。規劃於115年10月12日、10月15 日、10月23日辦理3場實體及線上視訊併行之「金融基礎教育主題教材」推廣工作坊，相關資訊請參見附件1及2。線 上報名請至：https://reurl.cc/8eZpOX。 

四、上述研習可納入本市金融基礎教育計畫中，子計畫四教學 設計共備工作坊所要求的研習次數計算。如有疑問，請洽承辦人：鄭茜文，聯絡電話：（02）2336-3566分機24。

一、依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」實施計畫辦 理。 

二、研習摘要活動如下： 

(一)研習對象：臺北市立公立國小、國中、高中職教師。 

(二)研習時間及內容：請參閱附件。 

(三)報名方式：請至臺北市教師研習網報名，即日起至上課 前截止。

說明： 

一、依據文化部115年9月11日文版字第1153023879號函辦理。 

二、為鼓勵全民學習馬祖語，並提升社會大眾對馬祖語言之認 識與學習意願，文化部訂於115年12月13日辦理「115年度 馬祖語語言能力認證考試（初級、中級）」，並預定於連 江縣及桃園市兩考區同步辦理，報名日期至115年10月19日 止，詳細資訊請參閱本認證網站（網址： https://matsutest.moc.gov.tw/）及旨揭簡章。 

三、有意報名者請於115年10月19日（一）前，將報名資料以掛 號郵寄至「國立臺南大學本土語文資源中心，馬祖語語言 能力認證考試試務中心」。

115年度馬祖語語言能力認證考試簡章(初級、中級)請見附件說明。

研習主題：普特融合下的情緒與人際共情共好。 

研習時間：115年10月14日（星期三）下午1時30分至4時 30分。 

研習地點：臺北市萬華區雙園國民小學創新樓3樓演講廳 （臺北市萬華區莒光路315號）。 

研習對象：本市國民小學身心障礙類特殊教育教師，倘 有餘額，將依報名順序錄取國小普通班教師。 

報名：參加研習之教師請務必115年10月12日（星期一）前，逕至 臺北市教師在職研習網  https://insc.tp.edu.tw/ 完成線上報名，並請學校完成薦派作業（未完成薦派作業者， 恕不核予研習時數）。 

倘有研習相關問題，請逕洽西區特教資源中心黃苡家老 師，電話：(02)2308-6378分機304。
詳情請見附檔。

研習時間：115年10月21日（星期三）下午1時30分至4時30 分。 

研習地點：臺北市萬華區雙園國民小學創新樓3樓演講廳 （臺北市萬華區莒光路315號）。 

研習對象：本市國民小學身心障礙類特殊教育教師，倘有 餘額，將依報名順序錄取國小普通班教師。 

報名：參加研習之教師請務必115年10月19日（星期一）前，逕至 臺北市教師在職研習網( https://insc.tp.edu.tw/)完成 線上報名，並請學校完成薦派作業（未完成薦派作業者，恕不核予研習時數）。 

倘有研習相關問題，請逕洽西區特教資源中心黃苡家老 師，電話：(02)2308-6378分機304。

詳情請見附檔。

一、由桂冠實業主辦、親子天下承辦之「第三屆桂冠小小餐桌 觀察家兒童徵件活動」以「百味餐桌：記憶裡的好食光」 為主題，邀請全台國小學生透過繪畫與短文創作，與我們分享最難忘的一次餐桌故事，提供豐富獎金與獎品，敬邀貴校師生共襄盛舉！ 

二、活動徵件時間自即日起至2026年10月18日（日）23:59止， 對象為115學年度第一學期就讀於台灣地區之國小學生，不限國籍皆可參加。 

三、分為「繪畫組」與「短文組」兩類，預計選出365名個人得獎者。 

(一)繪畫組：中低年級組（國小一～三年級）、中高年級組 （國小四～六年級）

(二)短文組：中高年級組（國小四～六年級） 

四、報名人數達 10 人（含）以上，即可採團體報名形式投稿 

五、凡完成團體報名且投稿成功之班級，將有機會獲得價值新 台幣2,000元之童書套組，可用作班級圖書或學生獎勵。 

六、主辦單位保有變更及修訂活動內容之權利，詳情請參閱附件簡章及網站：https://activity.parenting.com.tw /2026laurel-2204。

一、為探討AI時代下數學素養導向之教學發展，並提升教師於 數學教育之專業知能與實踐能力，特辦理旨揭學術研討會。 

二、研討會相關資訊如下： 

(一)辦理時間：115年10月17日（星期六）上午8時30分至下 午5時15分。 

(二)辦理地點：本校博愛校區公誠樓二樓第一會議室 （100234臺北市中正區愛國西路1號）。 

(三)報名方式：即日起至報名額滿為止，請逕行填寫線上報 名表單，網址：https://forms.gle /yMSnyUh8JREc8FUp6。 

(四)研習時數：全程參與本活動之教師，全國教師在職進修 資訊網將核發6.5小時研習時數（課程代碼：5710695）。

一、依據教育部115年9月3日臺教師（一）字第1150089929號函 及國立臺中教育大學（下稱該校）115年9月1日臺中大學文 創字第1155060581號函辦理。 

二、教育部落實美感教育融入校園生活，營造兼顧自然環境、 在地文化、學校需求及美感的校園，委請該校辦理「校園美感環境再造計畫」，其中為分享計畫執行成果並推廣美感校園，規劃辦理「2026校園環境再造與美感教育參訪交流工坊」，期深化校園美感環境教育發展共識，傳遞「實踐校園空間、促成師生關係、述說校園故事」的環境美感教育目標，活動資訊說明如下： 

(一)活動時間：115年10月14日（星期三）9時至18時。 

(二)參訪學校：高雄市立成功特殊教育學校、屏東縣泰武鄉 泰武國民小學。

(三)參加對象：公立高級中等以下學校校長、主任及教師。 

(四)錄取人數：正取70人、備取10人。 

(五)報名方式：即日起至115年10月11日（星期日）下午5時 止，請至全國教師在職進修資訊網（網址： http://inservice.edu.tw）報名，課程代碼： 5705594，核予研習時數4小時。 

三、參加人員請各所屬單位惠予同意公（差）假及課務排代。 

四、檢附本活動報名簡章，如有未盡事宜，請逕洽該校計畫專 案辦公室助理陳小姐，電子信箱：caepo@gm.ntcu.edu. tw，電話：04-22181022。

一、本校推廣教育部終身學習中心為配合臺灣台語語言能力認 證與全民台語語言能力認證考試需求，加強教師專業素養 及學生語言能力，開設「臺灣台語語言能力認證【考試輔導班】【實體/遠距】」修畢課程並符合出席時數，可取得研習結業證書。 

二、課程資訊： 

(一)臺灣台語語言能力認證【考試輔導班】 

１、第一梯次： 

(１)上課日期與時間：115年10月07日至115年12月23日 (星期三)18時30分至21時30分；總時數36小時，分12次上課。 

(２)上課方式：遠距教學(Google meet)。 

２、第二梯次：

(１)上課日期與時間:115年10月18日至115年11月29日 (星期日)09時至16時；總時數36小時，分6次上課。 

(２)上課方式：(此課程實體與遠距同步進行，學員擇 一方式參加即可。) 

甲、實體-臺北市大安區建國南路二段231號(本校推 廣教育部建國本部) 

乙、遠距教學-Google meet 

(二)課程費用：新臺幣7,600元，開課前四週報名可享9折優惠。 

(三)更多課程資訊與報名方式，請參考連結網頁： 

１、第一梯次：https://m.sce.pccu.edu.tw /class_detail?id=0K36B5103。 

２、第二梯次：https://m.sce.pccu.edu.tw /class_detail?id=0K36B5107。 

三、課程目標：加強學員在臺灣台語的台羅拼音聽說讀寫方面，做一全面性的衝刺。皆以通過臺灣台語語言能力認證中高級(B2)為目標，掌握解題要領與作答技巧，以期在就業或者個人價值提升，都能有顯著的效果。 

四、若有相關問題請洽詢承辦人員：林裕浤先生 02-2700-5858 分機8553或總機1；郵件信箱yuhulin@sce.pccu.edu.tw。

課程適用 對象為：

(一)學校行政人員：全國高級中等以下學校校長、主任、組 長、業務承辦人。 

(二)普通教育教師：全國高級中等以下學校未兼任行政業務 之專任教師、導師。

詳情請見附檔。

說明：

 一、依據國立臺灣師範大學115年9月7日師大地理字第 1151025113號函辦理。 

二、旨揭工作坊招募對象為有意願進行「社會領域多元閱讀與 跨域探究教學」的教學案例研發之縣市輔導團國中小輔導 員；研習共計四天，報名者須全程參與，且願意將實踐案 例於年度研討會發表分享（含PPT簡報及文章）。 

三、報名日期：即日起至115年9月28日（星期一）止，研習時 間、內容與報名方式詳見附件「國中、小社會領域AI世代 的多元閱讀與跨域探究教學工作坊」實施計畫；錄取名單 於115年10月2日（星期五）公告於CIRN（國民中小學課程 與教學資源整合平臺）及以電子郵件通知參加人員。

四、敬請准予貴校國民教育地方輔導團社會領域分團成員公 （差）假出席，並協助課務調整。 五、參加教師按實際參與研習情形，覈實發給研習時數，全程 參與者核予研習時數24小時。 六、隨函檢附實施計畫與報名表。

 (二)對象： １、本市視障教育相關教師，含啟明學校教師、視障學生 之集中式特教班教師或資源班教師（含視障重點學 校）、視障巡迴輔導教師、視障學生特教助理員等。                                     ２、對本次研習內容有興趣的教師。

 (三)時間：115年10月2日（星期五）下午13:30-15:30。 

(四)地點：臺北市立啟明學校視障教育資源中心會議室（臺 北市士林區忠誠路二段207巷1號2樓）。 

(五)報名方式：本市教師請於研習前（不含研習當日），逕至臺北市教師在職研習網（http://insc.tp.edu.tw）報 名，並請學校完成薦派作業。
 

詳情請見附檔。

一、依據教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教 育精進國中小教學品質要點辦理。 

二、研習訊息如下： 

（一）研習時間：115年9月16日（三） 13:30-16:30。 

（二） 研習地點：本校威登廳。 

（三） 研習主題：我的圖書館探索-各類文本的閱讀延伸活動。 

（四）報名方式：採網路報名，即日起至研習前一日止， 歡迎有興趣之教師逕登入臺北市教師在職研習網 （https://insc.tp.edu.tw/Home/）報名。研習文號為 【北市研習字第1150907018號】。並請貴校惠允參加教師 公假出席。全程參與者核予3小時研習時數。 

三、注意事項： 

（一）響應環保政策，請自備環保杯。 

（二）請搭乘大眾交通工具。

一、依據教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教 育精進國中小教學品質要點辦理。 

二、研習訊息如下： 

（一）研習時間：115年9月16日（三） 13:30-16:30。 

（二） 研習地點：本校威登廳。 

（三） 研習主題：我的圖書館探索－各類文本的閱讀延伸活動。 

（四）報名方式：採網路報名，即日起至研習前一日止， 歡迎有興趣之教師逕登入臺北市教師在職研習網 （https://insc.tp.edu.tw/Home/）報名。研習文號為 【北市研習字第1150907018號】。並請貴校惠允參加教師 公假出席。全程參與者核予3小時研習時數。 

三、注意事項： 

（一）響應環保政策，請自備環保杯。 

（二）請搭乘大眾交通工具。

報名及研習方式： 
(一)本研習利用平台為「臺北酷課雲-酷課OnO線上教室」， 進入課程後可以直接進行研習，無須至臺北市教師在職 研習網報名或薦派 。
(二)請務必以「臺北市校園單一身分驗證服務（非教育部所 屬之教育雲端或其他方式）」的帳號、密碼登入平台， 未來才能對應臺北市教師在職研習網的研習時數認證。
(三)酷課OnO線上教室的課程訪問碼為 CEH0RUUN4PQO，進入 課程方式，請參閱附件。 

研習日期：自115年8月31日(一)起至116年5月7日(五)下午 4點止。 

期限內完成研習要求者將核予3小時特教研習時數，相關研習要求及注意事項請參閱附件。 
若有疑問或研習相關問題逕洽研究推廣組組長02 -27320800#710。

最晚於115/9月18日前提出申請

如有需求請洽輔導室註資組23033555*301

請參閱

一、依據「特殊教育法」、「身心障礙學生支持服務辦法」及 「臺北市身心障礙教育白皮書第五版」相關規定辦理。

 二、旨揭計畫係透過團體討論、經驗分享與實際演練，以正向 支持語言及方式與孩子互動，期家長透過覺察與掌握自己 的情緒，建立良好親子互動，並透過共同學習建構成長支 持網絡。 

三、本研習相關資訊說明如下： 

(一)研習對象及人數：在親子教養、親子互動有需求知本市 國小身心障礙學生家長，參加人數以20人為限。 

(二)研習時間：115年7月7日、7月14日、7月21日、7月28 日、8月4日，課程固定週二，上午9時至下午4時，共計5 堂課。

(三)研習地點：臺北市萬華區雙園國民小學3樓研討室(臺北市萬華區莒光路315號)。

(四)報名方式：即日起至115年6月22日（星期一）下午4時截 止，請填妥報名表（如附件），以電子郵件方式(電子信 箱：violet@syps.tp.edu.tw)寄送至臺北市西區特教資 源中心鍾佳真老師收(若額滿將提前截止)。 (五)錄取方式：依報名先後順序且過去未曾參加過本研習， 並能全程參與者優先錄取，為維護課程品質，本課程不 超收參加人數。錄取通知將以電子郵件方式寄送。 四、倘有研習相關問題，請逕洽本校西區特教資源中心鍾佳真 老師，聯絡電話：(02)2308-6378分機305。

一、依據國立政治大學115年6月10日政院教字第1151300059號 函辦理。 

二、報名資訊詳如附件，倘有課程相關疑義請逕洽國立政治大 學專任助理蘇小姐（聯絡電話：02-29387674）。

二、講座對象 

(一)臺北市國民小學一般智能資優資源班、資優方案（含： 校本、區域衛星）學生家長。 

(二)臺北市國民中學學術性向資優資源班、資優方案（含： 校本、區域衛星）學生家長 

(三)臺北市高級中學學術性向資優班學生家長 

(四)臺北市國民小學藝術才能資優方案學生家長 (五)臺北市國民中學藝術才能資優方案學生家長 

(六)臺北市高級中學藝術才能資優班學生家長 

(七)對研習主題感興趣之家長與教師

三、本親職系列講座共計辦理3場次，各場次講座資訊、報名及

確切活動時間、地點等相關訊息

請詳閱附檔說明

謝謝

(一)研習日期:114年11月21日(星期五)9時00分至12時00 分。 

(二)研習地點:臺北市立臺北特殊教育學校三樓會議室(臺北 市士林區忠誠路二段207巷3號)。

 (三)研習對象:學生就讀臺北市公私立各級學校之特教班且有 鑑定證明之學生家長優先。 

(四)報名、錄取方式及活動內容，請詳見實施計畫。

 二、活動費用：免費 三、注意事項： 

(一)若學員於研習前有發燒、身體不適等症狀，請勿出席並主動聯繫承辦人員取消研習。

(二)本校恕無提供停車，請多利用大眾運輸交通工具抵達研 習場地，或善用鄰近停車場(如:市立大學天母校區收費 停車場)。 

四、如有任何疑問，請致電聯絡人：臺北市立臺北特殊教育學 校輔導室鍾偉元主任、徐孟君組長（02）2874-9117轉分機 1700、1701。

說明： 

一、依據臺北市政府教育局特殊教育資源中心人力配置與任務 年度工作計畫辦理。 

二、研習相關訊息略述如下 

(一)時間：114年11月11日（星期二）9時至16時。 

(二)地點：臺北榮民總醫院 CiC醫療創新中心9樓創意沙龍 (臺北市北投區石牌路二段201號) 

(三)對象：(將依不同對象報名情形錄取) 

１、臺北市公私立國民中學及高中職教師。 

２、臺北市學前、國小教育階段教師。 

３、對青少年心理衛生有興趣之醫護人員、從事相關工作 之各職類醫事人員。

4、學生家長。

研習時間:114/11/8(六)上午9點-下午5點

研習地點:國立清華大學南大校區推廣教育大樓講堂乙

其他研習資訊請參閱附件實施計畫。

一、依據國立臺灣師範大學114年10月13日師大特教中字第 1141028536號及第1141028538號函辦理。 

二、本案研習報名請自行於至全國特教資訊網大專特教研習專 區報名，並請務必自行上通報網查詢錄取狀態；報名期限 如下，餘請詳參研習計畫。

 (一)「聽覺行為檢核表暨聽覺處理能力測驗」研習：114年11 月28日（星期五）前報名。 

(二)「短句口語接受能力測驗及短句閱讀理解能力測驗」研 習：114年12月5日（星期五）前報名。 

三、本案如由疑問逕洽臺師大承辦人廖啟翔，聯絡電話：02-77495090。

一、講題：情緒行為障礙與泛自閉症的班級經營與輔導策略

二、講座：王意中臨床心理師 

三、時間：114年10月29日（星期三）下午1：30~4：30 

四、地點：本校四樓會議室 

五、報名方式：請於114年10月24日前至臺北市教師在職進修網 報名，並請惠予參加教師公假，全程參與者給予3小時研習 時數。 

六、其他： 

(一)本校無提供車位，請多利用大眾運輸工具蒞臨。 

(二)為響應環保，請參與人員自備環保杯具。 

(三)配合本校門禁管理，請佩戴識別證。

一、講題：雙殊學生的班級經營及輔導策略 

二、講座：新北市中和國小資優班 王翔暉教師 

三、時間：114年11月19日（星期三）下午1時30分至4時30分 

四、地點：東園國小三樓樂育堂 

五、報名方式：請於114年11月14日（星期五）前至臺北市教師 在職進修網報名，並請惠予參加教師公假，全程參與者給 予3小時研習時數。 

六、其他： 

(一)本校無提供車位，請多利用大眾運輸工具蒞臨。

 (二)為響應環保，請參與人員自備環保杯具。

 (三)配合本校門禁管理，請佩戴識別證。

一、依臺北市高級中等以下學校教師及相關人員特教知能研習方案辦理。 

二、研習主題：談兒童憂鬱症/自傷/自殺個案的處遇及預防 

三、研習時間：114年10月22日(星期三) 13:30~16:30 

四、研習地點：大橋國小視聽教室 

五、研習講座：吳佑佑醫師 

六、報名方式：參加研習人員請於114年10月22日(星期三)前至 臺北市教師在職研習網辦理線上報名。 

七、參加研習教師請惠予公假出席，全程參與給予3小時研習 時數。 

八、注意事項：本校無提供停車位，請多利用大眾運輸工具 蒞 校，並配戴識別證。

一、為增進資優生家長對資優生特質、親職教養策略與生涯輔 導知能之瞭解，資優教育資源中心特辦理旨揭講座。 

二、講座對象 

(一)臺北市國民小學一般智能資優資源班、資優方案（含： 校本、區域衛星）學生家長。 

(二)臺北市國民中學學術性向資優資源班、資優方案（含： 校本、區域衛星）學生家長 

(三)臺北市高級中學學術性向資優班學生家長 

(四)臺北市國民小學藝術才能資優方案學生家長 

(五)臺北市國民中學藝術才能資優方案學生家長 

(六)臺北市高級中學藝術才能資優班學生家長 

(七)對研習主題感興趣之家長與教師

三、本親職系列講座共計辦理2場次，各場次講座資訊、報名及錄取方式，詳見附件實施計畫。

歡迎有興趣的家長、師長詳閱相關附件

謝謝

歡迎有興趣的家長報名參加

請詳閱附件

謝謝

說明： 

一、依據臺北市政府教育局特殊教育資源中心人力配置與任務 年度工作計畫辦理。 

二、研習相關訊息略述如下

 (一)時間： 

１、場次一：114年10月16日(星期四)下午1時至下午5時 

２、場次二：114年10月23日(星期四)下午1時至下午5時 

(二)地點：臺北市立聯合醫院松德院區第一院區第二講堂 (地址：臺北市信義區松德路309號) (三)對象(將依不同對象報名情形錄取)： 

１、本市公私立國民中學及高中職教師 

２、本市學前、國小教育階段教師

３、對青少年心理衛生有興趣之醫護人員、從事相關工作之各職類醫事人員。

４、學生家長

詳如附件，請參閱

請參閱

一、依教育部114年5月27日臺教師（一）字第1140053042號函 辦理。

 二、教育部為促進美感教育課程之設計思考，辦理旨揭創新計 畫，另為擴大培育種子師資，精進教師美感教學專業知 能，爰辦理計畫項下之「美感智能閱讀計畫－安妮新 聞」。《安妮新聞》刊物自109年至今已發行第1-20期、夏 季／冬季／聆聽特刊，共23期，以國小、國中、高中職學 生為對象，內容有時事、觀點、藝術、科技、圖書、電影等，提供學校推廣閱讀、美感、設計教育的延伸學習資 源；該刊物主要提供給參與計畫的學校與教師發展美感課 程，帶領學生透過報紙發展多元智能。 

三、旨揭種子教師招募資訊： (一)招募對象：有意願於114-1學期使用美感智能閱讀刊物 《安妮新聞》報紙於課堂中的國小、國中及高中職教師 均可報名參與，不限學科及課程實施時數。 (二)報名時間：114年5月26日（星期一）起至114年7月2日 （星期三）止。 (三)報名方式：線上填寫報名表單，報名成功將於114年7月 14日（星期一）前以信件通知。 (四)報名連結：https://forms.gle/rDtbZYoutLiEEffK7。 

四、另將辦理線上招募說明會： (一)活動時間：114年6月25日（星期三）下午1時30分至3時 30分。 (二)活動方式：活動前一週以e-mail 提供Webex線上活動連 結，會後提供影片檔。 (三)報名方式：線上填寫種子教師報名表單，收到連結後至 114年6月23日（星期一）止。 

五、其他事項： (一)申請《安妮新聞》並成為「安妮新聞種子教師」後，須於該學期末繳交教學成果報告書，做為課程教學活動之 紀錄。 (二)後續將請114-1學期種子老師「挑選特定一期」報紙後， 可獲得該期30份紙本報紙作為進班的教材，並得參與各區不定期共備研習活動。 

六、檢附「美感智能閱讀－安妮新聞」種子教師招募之計畫 書、申請說明簡報及成果報告書各1份。 

七、本案相關事宜請洽聯絡人：國立陽明交通大學計畫助理陳 小姐，電話：06-2757575#50670，電子信箱critade@ncku. edu.tw。

一、依本市士林區百齡國民小學114年3月11日北市齡國輔字第 1143001683號函辦理。 

二、為提升本市特教助理員人才庫及對身心障礙學生特質之 專 業知能，特辦理旨揭研習資訊如下： 

(一)研習時間：114年7月17日（星期四）至7月22日（星期 二），共計6天（無法單選部分課程，應全程參與）。

(二)研習對象：臺北市市民、家長、志工，計100名。（需具 高級中等以上學校畢業或具同等學力之資格）。 

(三)研習地點：臺北市士林區百齡國民小學及臺北特殊教育 學校。 

(四)報名方式：請114年6月2日上午九點至114年6月30日前至 google表單報名，額滿為止，詳情請見研習計畫如附件。

說明： 

一、依據臺北市視障教育資源中心113學年度工作計畫辦理。 

二、旨揭研習資訊如下：

 (一)研習名稱：視障生生涯輔導講座：如何建構拓展多元生 涯進路之能力講座。 

(二)參加對象： 

１、本市視障教育相關教師，含啟明學校教師、視障重點 學校（資源班）教師、視障巡迴輔導教師、視障學生 體育教師、特教助理員等。 

２、本市對本次研習內容有興趣的教師及家長。

 (三)時間：114年6月7日（星期六）上午9時30分至12時30 分。 

(四)地點：臺北市立啟明學校2樓視障教育資源中心會議室（臺北市士林區忠誠路二段207巷1號）。

(五)講者：邱榮彥同學、呂冠霖老師。 

(六)報名方式：北市教師請於114年6月5日（星期四）前逕行 至臺北市教師在職研習網（http://insc. tp.edu.tw） 登錄報名。 

三、敬請所屬學校惠予報名教師公假出席。 

四、備註：

 (一)如欲申請特殊需求(如手語翻譯員、視障引導、輪椅席 等)服務，請於報名時聯繫承辦人，以利服務之安排。 

(二)本次研習採用台北通APP進行會議簽到，會議前請下 載 安裝【台北通APP】。 

五、倘對本研習有疑問，請逕洽視障教育資源中心賴老師，電 話：02-28740670轉1609。

詳如附件

請參閱

請參閱

歡迎有興趣的家長、師長報名參加

一、依據特殊教育法、身心障礙學生支持服務辦法及臺北市身 心障礙教育白皮書第五版相關規定辦理。 

二、旨揭研習活動係透過團體討論、經驗分享與實際演練，以 正向支持語言及方式與孩子互動，期家長透過覺察與掌握 自己的情緒，建立良好親子互動，並透過共同學習建構成 長支持網絡。 

三、本研習相關資訊說明如下： 

(一)研習對象及人數：在親子教養、親子互動有需求之本市 國小身心障礙學生家長，參加人數以20人為限。 

(二)研習時間：114年4月29日、5月6日、5月13日、5月27 日、6月3日，課程固定週二，上午9時至下午4時，共計5 堂課。

(三)研習地點：假臺北市家庭教育中心6樓研討室(臺北市中正區仁愛路一段17號)辦理。 (四)報名方式：114年3月24日(星期一)起至114年3月31日 （星期一)下午4時截止，請填妥報名表（如附件），以 傳真方式(傳真電話：02-23089624)或電子郵件方式 (Email：violet@syps.tp.edu.tw)寄送至臺北市西區特 教資源中心鍾佳真老師收(若額滿將提前截止)。

 (五)錄取方式：依報名先後時間及能全程參與者優先錄取， 為維護課程品質，本課程不超收參加人數，錄取通知將 以電子郵件方式寄送。

 四、倘有研習相關問題，請逕洽本校西區特教資源中心鍾佳真 老師，聯絡電話：02-23086378轉305。

二、講座對象 

(一)臺北市國民小學一般智能資優資源班、資優方案（含： 校本、區域衛星）學生家長

 (二)臺北市國民中學學術性向資優資源班、資優方案（含： 校本、區域衛星）學生家長 

(三)臺北市高級中學學術性向資優班學生家長

(四)臺北市國民小學藝術才能資優方案學生家長 

(五)臺北市國民中學藝術才能資優方案學生家長 

(六)臺北市高級中學藝術才能資優班學生家長 

(七)對研習主題感興趣之家長與教師

三、本系列親職講座共計辦理5場次，各場次講座資訊、報名及錄取方式，詳見附件實施計畫。

說明：

一、本校114學年度碩士班考試入學之網路取號繳費至本(113) 年12月18日17:30止；網路填表報名截止時間為本(113)年 12月19日17:30。

二、本系碩士班考試入學筆試日期為114年2月16日(星期日)。 教育創新與評鑑碩士班筆試科目：教育學；生命教育碩士 班筆試科目：生命教育(含社會科學研究法)。

三、符合「偏鄉地區國民小學師資培育實驗計畫」的新生，經 審核甄選通過後可取得國小師資生資格（人數及資格依教 育部核定為準）。

四、本系日碩班提供師資生名額（人數依教育部核定為準）， 錄取新生可參加甄選，取得修讀國小教育學程資格。

五、詳細招生資訊請參閱本校教育學系網站https://de.ntue. edu.tw及招生系統https://exam.ntue.edu.tw/。

六、檢附教育學系114學年度考試入學招生海報乙份。

計畫目的
一、 推動原住民族重點學校發展原住民族知識及文化課程。
二、 推動學校發展原住民族議題融入課程及教學。
三、 透過課程分享，相互交流實作經驗。

參加對象
一、 原住民族重點學校教師。
二、 有興趣發展原住民族文化校本課程及原住民族議題融入教學相關人員。
三、 有興趣推動民族教育及沉浸式族語教學相關人員。

活動時間與內容：
一、 活動時間：112年07月04日（二）10:00-15:00。
二、 活動地點：本活動為實體研習，於臺東縣社區大學教室(臺東市中華路一段684號)辦理。
三、 活動內容主題為魯凱族生態智慧，詳細流程請參閱【附件】

 報名方式
一、 線上表單報名：https://forms.gle/UVQ4YRLpReVexfUf9
二、 即日起開放報名至112年06月26日（一）17時，或人數額滿提早截止報名。
三、 本場次參與人數上限：80人

聯絡資訊
國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心
電話：04-22181118 (李小姐) / 04-22183398(鄭小姐)
Email：d9925333@mail.ntcu.edu.tw / chuchien@mail.ntcu.edu.tw

提高原住民族語言教學品質，落實本土語言文化傳承之任務。

認證研習概述如下：
(一)參加對象：參加原住民族委員會辦理之原住民族語言能力認證，取得「高」級以上能力認證或相當能力資格者。
(二)報名資訊：
１、檢附國民身分證、原住民族語言能力高級認證合格證書、報名表等。

２、親自（或委託他人）及郵寄通訊報名。
３、收件地址：260007宜蘭市中山路1段755號（宜蘭運動公園田徑場西六區靠籃球場旁）。
４、收件時間定於112年6月2日（星期五）上午9時至下午4時，逾時不候。

培訓課程：
１、自112年7月10日（星期一）至112年7月14日（星期五）間，共計5日。
２、研習地點：260007宜蘭市中山路1段755號（即宜蘭運動公園西六區靠籃球場旁），另得配合講師由承辦單位彈性進行調整。
３、為配合講師，線上或實體上課則由承辦單位彈性進行調整。

其餘研習須知，可至宜蘭縣政府原住民族教育資源中心官方網站https://www.iedu.ilc.edu.tw/下載相關表件詳閱。

辦理「十二年課綱原住民族相關學習內容諮詢宣導—公民場次歷史場次研習」之諮詢宣導活動，

敬請相關各級單位踴躍報名參加

活動資訊如下：
(一)活動時間：
１、112年5月6日（星期六）公民場次。
２、112年5月20日（星期六）歷史場次。

(二)參加對象：
１、歡迎高級中等以下學校教師踴躍報名。
２、對原住民族教育議題感興趣者。
(三)報名連結為：https://forms.gle/cRifVCKunbjNwoz5A。
(四)地點：線上研習課程。

本活動重要資訊說明如次，餘請詳見附件計畫內容:
(一)活動日期: 112年6月2日(五)至112年6月3日(六)。
(二)工作坊研習地點:政大公企中心901教室、政大公企中心604個案教室。
(三)參加對象、名額及錄取順序:錄取名額以25名為限，若超過報名人數，依照報名時間及下列資格順序錄取。
１、本市國中社會領域輔導團之教師。
２、對本次活動有興趣之臺北市社會領域教師。
３、對本次活動有興趣之臺北市社會領域教師。
４、對本次活動有興趣之臺北市現職教師(含代理)。
５、上述資格相符，則以google表單報名時間先後為判定基準。未於規定時間內填寫google表單或填寫不完整視同未完成報名。如未錄取，則無另外通知。
６、有興趣之外縣市教師。
(四)報名方式:即日起至112年5月26日（星期五）前，請至臺北市教師在職研習網報名，並填寫google表單，網址詳見計畫。外縣市教師請填寫google表單。

說明：
一、本案課程以如何善用資訊設備與網路資源進行教學為主，期透過說明與操作協助老師專業成長，藉此提升族語教學知能。

二、旨揭研習資訊如下：
(一)研習日期：112年5月20日（星期六），上午9時至下午4時。
(二)研習地點：基隆市武崙國小二樓圖書室。
(三)研習對象：原住民族語現職教師、有意願從事原住民族語教學工作者、一般教學老師、原教中心相關人員。
(四)報名期限及方式：即日起至112年5月19日（星期五）中午12時止，報名方式如下：
１、請逕至全國教師在職進修網（序號：3847285）報名。
２、若無全國教師在職進修網帳號，請填寫下列google表單完成報名https://reurl.cc/qkbj6n